音乐课可以提高孩子的认知能力和学习成绩

雷竞技rebat神经科学前沿:音乐课程提高儿童的认知技能和学习成绩

音乐课程中开发的技能可以影响儿童在完全无关的科目中的认知能力。图片:Shutterstock.

从音乐课程中培养出来的认知能力似乎可以转移到无关的科目上,从而提高学习成绩

- 由Freya Wilson

结构化的音乐教训显著提高孩子们的认知能力 - 包括基于语言的推理,短期记忆,规划和抑制 - 导致改善学业成绩.发表在雷竞技rebat神经科学的前沿,研究是第一个大规模,纵向研究,适应普通学校课程。还发现视觉艺术课程可显着改善儿童的视觉和空间记忆。

音乐教育由于与学科之间的竞争和资金的日益缺乏,在全球各地的学校中已经被大量淘汰。如今,学习一种乐器的机会更多地被视为一种奢侈品,而不是教育的必要部分。

“尽管有迹象表明音乐对有益的影响认识在美国,音乐正在从通识教育课程中消失阿图尔博士Jaschke他和阿姆斯特丹自由大学(VU University of Amsterdam)的博士一起领导了这项研究汉克王霍宾和埃里克·舍尔德博士。“这激发了我们对音乐教育可能对学术成就的认知技能的可能影响进行了长期研究。”

研究人员对荷兰多所学校的147名儿童进行了这项研究,使用的是由荷兰研究和教育部与艺术教育专家中心共同开发的结构化音乐方法。所有学校都遵循小学的常规课程,有些学校还提供辅助音乐或视觉艺术课程。在这些课程中,孩子们接受了理论和实践课程。

2.5年后,评估儿童的学术表现,以及各种认知技能,包括规划,抑制和抑制记忆技能。

研究人员发现,与研究中的所有其他儿童相比,接受音乐课程的儿童具有显着的认知改善。视觉艺术课程也展示了一个好处:与没有收到任何补充课程的学生相比,这些课程的儿童显着提高了视觉和空间短期记忆。

“上过音乐课的孩子表现出更好的语言推理能力,计划、组织和完成任务的能力,以及更高的学业成绩,”雅施克博士说。“这表明,在音乐课程中培养的认知技能可以影响孩子们在完全不相干的科目上的认知能力,从而导致整体学习成绩的提高。”

研究人员希望他们的工作将有助于突出音乐和艺术在人类文化和认知发展中的重要性。

Jaschke博士说:“到2020年,所有荷兰小学都应该开设音乐和艺术课程。”“但考虑到我们的研究结果,我们希望这项研究能支持政治发展,让音乐和艺术教育重新融入世界各地的学校。”


来源文章:小学生执行功能的音乐教育纵向分析

通讯作者:Artur Jaschke.

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2关于音乐课程的评论提高儿童认知技能和学术表现

  1. 音乐是一个激情!真的,有些人只是享受它,但更大的数量想要更多,这就是他们拜访这种令人敬畏的表演并梦想参加相同的音乐剧。所以不要梦想只是看看它,试着试试你甚至不知道你的才能。

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  2. Adedeji约书亚/ /2020年6月13日下午1:08//回复

    根据我作为一名教育管理人员的经验,接受音乐训练的孩子在智力和相关科目上往往更好

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