https://www.雷竞技rebatfrontier雷竞技电竞体育竞猜平台sin.org/journals/education RSS提要前沿教育|新和最雷竞技rebat近的文章 en - us 雷竞技rebat前沿Feed生成器,版本:1 2023 - 01 - 02 - t08:19:34.4195408 + 0 60 https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.1034140https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.1034140 2022 - 12 - 29 - t00:00:00z 卡琳娜Adbo 格尼拉AAkesson-Nilsson < p >研究的目的是探讨大学生化学内容的解释原子核物理结构的形式。橡皮泥被选作为表达的手段,因为它给学生们提供了选择的任务数量,形式,大小,形状,距离的粒子。数据收集的照片,书面的解释以及<斜体> < /斜体>特别指出。数据分析了从64名学生使用的三个层次分析了赫泽高和框架的理论模型。结果表明,学生选择了34个原子核的变化。分析提供了两个不同的类别:模型与教学模式和模型相似密切少与教学模式。结果表明口头和书面沟通的局限性和添加的讨论关于学生解释大量的原子模型用于教学。方法确实是对学生有益的工具,谁能探索原子核的组成和同位素,对教师而言,谁能连接的学生解释他们的教学方法带来了一个新的水平以来的科学内容细节讨论。< / p > https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.1065251https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.1065251 2022 - 12 - 23 - t00:00:00z Maria del Carmen Olmos-Gomez 玛丽娜Garcia-Garnica 何塞·哈维尔Romero-Diaz de la Guardia < p >本研究的目的是分析差异在未来工作技能的函数参与志愿服务和工作。本研究基于总样本的3101名学生参加中等和学士学位教育和职业培训在安达卢西亚(西班牙)。一旦确定仪器的质量参数,其信度和效度被证实,数据收集开始。关于数据分析,多变量分析(方差分析)进行互动变量描述参与志愿服务和就业有关的变量,这两个变量有两个级别(是非)。从获得的数据,得出的结论是,工作或曾在某个时间点上是特别相关的情报与社会相关方面的工作。其他结论,工作者和志愿者拥有更好的能力归因,新的通信手段和多学科的知识技能。这些结果是相关专业发展等一系列的动机,个人成长和把他们的能力付诸实践,以提高他们的职业生涯。< / p > https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.1035177https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.1035177 2022 - 12 - 23 - t00:00:00z 丹尼斯·谢里丹 黛博拉·罗宾逊 Geraldene Codina 索菲亚·j·高尔 Lisha奥沙利文 埃米尔环 < p > 17从业人员(PRs)作为研究人员从事评估委托爱尔兰的童年,平等、残疾、集成,和青年(DCEDIY),作为方法论的创新方面的设计。评估调查的实施和影响爱尔兰的获奖政策残疾儿童纳入主流幼儿园,访问和包容模型(AIM)。该系的项目,幼儿园的PRs构建的案例研究,和孩子被支持的目的。在这种背景下,本文利用女权主义理论提出的基本原理包括PRs评估该系的高调国家等项目的目标。还专题分析适用于批判性反思写的一个同事(也是第一作者),她写了她的性别是一个公关的经验。主题分析(TA)应用于批判性反思探索的方式公关角色可能影响她的职业身份和机构。三个主题由助教包括专业知识作为宣传资源,个人和专业发展,不断学习和包容的实践。研究结果解释通过女权主义的镜头,给公关专业能力框架的方式在更女性化的权力结构与保健、培养、协作、培育并启用。他们也证明,在这种特殊情况下,公关的作用有一个变革性影响专家的身份,和丰富的首都授权他人。本文结尾呼吁更多的参与国家政策的评估方法通过从业者作为研究人员的参与。认为这将导致评估,更适应实践的方言,因此更有影响力。 It also offers opportunities for professional development whilst symbolizing the validation of practitioner expertise by policy makers in a feminized sector where, low pay and low status have long been issues of concern.

https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.1045729https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.1045729 2022 - 12 - 22 - t00:00:00z Dety Nurfadilah Sudarmawan Samidi Wiwiek Mardawiyah Daryanto < p >本研究的目的是调查人才发展战略灵活性作为一个驱动程序,数字准备,创新性和如何将这些影响业务性能。本研究采用定量方法使用调查从391年在印度尼西亚伊斯兰农村银行的经理和董事,然后使用结构方程模型分析了数据-偏最小二乘(SEM-PLS)。结果表明,对创新性人才发展有积极作用,战略的灵活性,和数字准备。此外,战略灵活性积极调解变量之间的数字准备和创新性也导致企业绩效。这项研究提供了对文学的贡献通过集成数字准备,对金融和非金融性能战略灵活性和创新性。它还提供了管理含义,人才开发驱动这些相关性。< / p > https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.1083774https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.1083774 2022 - 12 - 22 - t00:00:00z 布兰卡Berral-Ortiz 马格达莱纳河Ramos-Navas-Parejo 费尔南多Lara-Lara 纳塔莉亚Moreno-Palma < p >辍学现象,不幸的是发生在世界范围内,越来越关心的当局。这是一个现实,质量指标在许多模型是影响辍学的学生人数在更高的水平。然而,这不仅反映在教育层面,而且还会影响年轻人的社会和个人发展。分析西班牙年轻人辍学是一个主题感兴趣的由于它生成的影响在社会、个人和机构的球体。本研究的目标是分析多少这方面的研究已经发表了自2010年以来,定位所选文章的知识领域和研究机构进行了研究。另一方面,它已经被观察到有多少研究已经集中在寻找的原因导致高辍学率的主要因素。最后,尝试分析其中有多少是旨在解决问题和预防早期初等教育学校毕业为了避免退出在更高的水平,通过检查提议建立减少的问题。为了实现该目标,进行了系统回顾,目的是进行严格的分析现有的和相关的科学文献。在应用各种排斥和入选标准,消除重复的记录和分析工作深度,28篇文章被选中。结果表明,目前,尽管早期学校离开造成的问题,这不是一个主题已被广泛研究,主要原因是由于教育和社会原因。 In the same context, of the articles selected, only 12 present different proposals for the prevention of early school leaving. In the light of the above, it is necessary to look more deeply into the nature of early school leaving in Spanish institutions.

https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.972996https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.972996 2022 - 12 - 22 - t00:00:00z 香港史 < p >本研究旨在评估一个学术用途英语(EAP)教科书通过检查英语作为外语(EFL)研究生的信念一所中国大学的教科书通过隐喻分析设置。这在本质上主要是描述性研究,采用定性研究方法,辅以定量方法。这项研究的参与者共有147名一年级英语研究生从公立大学在北京,中国。这一评估显示,在EAP教科书提供快乐,安全,勇气,和好奇心对于这些学生来说,与此同时,据报道,老式的,应试和老师指导。也可能更合适一些修改和一些额外的材料来满足需求的英语研究生,和一些可能的影响的教师和研究人员还建议研究。< / p > https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.1068902https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.1068902 2022 - 12 - 22 - t00:00:00z 玛丽亚·路易萨Garcia-Hernandez 亚伯拉罕Bernardez-Gomez 莫妮卡Porto-Curras 安娜Torres-Soto <秒> <标题> < /名称> < p >背景本研究旨在了解不同教育水平的认知,西班牙语老师对函数归因于他们,他们面对日常的过载的管理任务,和外部的考虑,他们的专业配置文件了。代的角度采用在这项研究中,考虑不同的教育阶段:童年早期,初级和中等教育。< / p > < /秒> <秒> <标题> < /名称> < p >这个方法描述性研究开发使用定性的方法。通过半结构化数据提取采访60西班牙从公立学校教师。定性的分析了信息图谱的数据分析工具。ti,版本22。< / p > < /秒> <秒> <标题> < /名称> < p >结果从这个研究结果公开过载教师面对日常的行政工作,防止他们开发的教学任务,可以提高他们的实践。此外,结果突出显示,一系列的偏见和消极的外部因素对老师的形象在社会发展中。< / p > < /秒> <秒> <标题> < /名称> < p >结论可以得出的结论是,年长的和更有经验的教师在教育中心更重视工作超负荷,他们认为多年来开展工作。然而,新手教师没有显示尽可能多的关注这项工作过载。此外,教师国家,社会负面的关心他们的工作。< / p > < /秒> https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.1086170https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.1086170 2022 - 12 - 22 - t00:00:00z 长Quoc阮 < p >在线教育在21世纪已经变得更加普遍,尤其是在COVID-19大流行。的一个主要趋势是通过学习<斜体> < /斜体>大规模网络公开课网络公开课(),这是越来越多地出现在世界各地的许多大学。在这些课程中,学习者与预先设计的材料和研究主要是通过自己的一切。因此,获得洞察他们的满意度至关重要的课程来提高他们的学习经验和表演。然而,以往的研究主要关注因素影响学习者的满足感,而不是如何以及什么是满意。此外,以往的研究主要采用叙事评论发布在蕴藏平台;很少使用调查和访谈获得的数据直接从蕴藏的用户。本研究旨在填补这种空白采用混合方法的方法包括设计和半结构化的访谈调查120名学生的参与,他们在学术写作课程Coursera(一个世界领先的蕴藏的平台),在越南的私立大学。结果从定量和定性数据显示Coursera课程的整体满意度相对较低。此外,大多数学习者都不满意他们的学习体验平台,主要是由于不恰当的评估,缺乏支持,与老师互动以及不当剽窃检查。 In addition, there were moderate correlations between students’ satisfaction and their perceived usefulness of Coursera courses. Pedagogically, teachers’ feedback and grading, faster support from course designers as well as easier-to-use plagiarism checking tools are needed to secure learners’ satisfaction of MOOCs.

https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.1047853https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.1047853 2022 - 12 - 21 - t00:00:00z Oscar-Andres Cuellar-Rojas Mauricio Hincapie-Montoya Manuel Contero 大卫Guemes-Castorena < p >本研究与教育评价文献综述由智能辅导系统(ITS)作为其中心轴寻求建立先进的实现执行在过去的20年,对评价过程的影响。棱镜方法应用的文献综述;研究包括使用R软件和文献计量技术与一般搜索方程允许访问所有生产在斯高帕斯。随后,借助人工智能,文本挖掘被用来识别感兴趣的话题在科学界,紧随其后的是进一步的过滤。最后,选择全文分析了使用NVivo软件提取新兴挑战,获得163年全文进行分析。主要发现,评价的主要目的是总结性的,同行和自我评价没有相同级别的重要性作为异性评价,其焦点是定量的。所有这一切让我们得出结论,分析了文本没有实现整体的角度来看,因此证明需要建立一个框架来构建一个使用当前技术,集成所提到的变量。< / p > https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.1043710https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.1043710 2022 - 12 - 21 - t00:00:00z 爱莉Faggiano < p >当代数学教育的讨论强调认知的作用体现在数学思维和构思教学过程中多通道。在这项工作中,我们参考符号包方法,根据教学过程可以通过生产和描述不同的进化的迹象。在这个角度看,教师教育应该帮助教师学习如何注意教学过程的多峰性。在本文中,我们讨论结果从职前教师专业发展的经验说明符号包可以用来作为工具,教师反思教学过程。分析结果表明,当职前教师教学集使用符号包工具,他们经历了一个反射活动,通过他们意识到生产迹象和建筑之间的关系的数学意义。研究得出结论:符号包可以作为一个反射工具用于职前教师教育。< / p > https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.1033797https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.1033797 2022 - 12 - 20 - t00:00:00z 伊曼纽尔Bua 萨阿德Liaqat Sahi < p >有最近在全球卫生增加在非殖民化的对话框。我们现在从全球角度手术强调教育和个人经历在股本障碍手术任务,引用具体的个人挑战和地方观念我们经历以及可能的解决方案。我们还引用基本挑战全球手术,使非殖民化运动包括donor-directed重点和建立伙伴关系建立在真正的双边交流。我们引用了几个模型当前的项目旨在解决这些挑战。< / p > https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.1035730https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.1035730 2022 - 12 - 20 - t00:00:00z Jaiya r·克洛伊 Robert w .罗斯 安德鲁j . Mashburn < p >的社会性学习(SEL)计划经常评估使用随机对照试验(RCT)方法来评估项目的影响。经常失踪个随机对照试验研究是一个健壮的平行的多级实现计划的调查。实现科学领域的桥梁之间的差距个随机对照试验框架和理解程序的影响通过系统的数据收集计划实现组件(例如,依从性、质量、响应能力)。为这些目的收集的数据可以用来回答问题对项目的影响,决策者和从业者的字段(例如,将计划付诸实践呢?在什么条件下?为谁,为什么?。因此,本文的主要目的是强调学习的重要性实现教育相关的上下文中,通过共享的一个例子概念化和组相关的实施措施我们创建一个当前的研究我们的测试选取程序对学龄前儿童的影响。具体来说,我们描述这个过程我们用于开发一个实现概念框架,强调了学习的重要性实现在两个层面:(1)该项目实现支持老师,和(2)教师实施课程与学生在教室里。然后我们讨论我们如何使用这种多层次实现数据扩展我们对项目的理解影响回答这样的问题:“为什么这个项目工作(或不成功)产生影响?”;“程序的核心组件是什么?”; and “How can we improve the program in future implementations?”

https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.1020204https://www.雷竞技rebatfrontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.1020204 2022 - 12 - 20 - t00:00:00z 梅根Spacciapoli 马拉Viana 奥利弗·桑德斯怀尔德 吉利安沙利文 Tia McCallum 英航