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关于这个研究课题

摘要提交截止日期2023年10月31日
手稿提交截止日期2024年1月16日

高质量的教育和培训的医务人员是至关重要的一个健康的社会,以确保全球人口的福祉。医学教育应该包容,合作和创新的以生产临床医生和卫生保健专业人士能够满足的挑战……

高质量的教育和培训的医务人员是至关重要的一个健康的社会,以确保全球人口的福祉。医学教育应该包容,合作和创新的以生产临床医生和卫生保健专业人士能够满足全球化和相互联系的世界的挑战。重要的是,医疗专业人员需要及时了解该领域的最新进展和技术,而学生开始他们的医学教育不仅需要一个健壮的和前置课程,也自我反省和人际交往能力对弹性的劳动力至关重要。

这个研究话题欢迎手稿,包括卫生保健专业人士的教育在妇产科领域的本科生和研究生的研究继续医学教育大学。

话题可能包括但不限于:
——培训在医学院
-研究生教育/实习教育
——继续医学教育
——验证、课程、认证评估和认可的教育和培训项目。
——教学、培训材料、工具和策略。
——数字化、虚拟现实、模拟和其他创新的教学和培训机会的病人,社区和社会教育来提高妇产科的全球利益
跨学科的,包括非医学教育方法提高妇产科训练的影响
——数字教育
在医学教育,定性和定量研究
——团队的培训和教育

摘要提交是可选的,尽管极力推荐的。

关键字:教育、职业生涯早期研究者,产科,妇科,妇产科学研究人员、研究人员


重要提示:所有贡献这个研究课题必须的范围内的部分和期刊提交,作为其使命声明中定义。雷竞技rebat前沿有权指导检查手稿更适合部分或同行评审的期刊在任何阶段。

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